欢玩屄。”
铜钟说：“你玩不玩pi*呢？比玩屄还要舒服哦。”
小诗诗说：“真的？”
她在铜钟的面前大大分开双*，试着把手*继续往后深入，摸着pi*，并且尝试把*尖*进去，舒服得全身一激灵，一旦上手就停不下来了，零食也顾不上吃。
她想：“没想到玩pi*这么舒服，怎么没有人早一些告诉我？我可以去找瞳瞳、小莎炫耀了。真没想到哥哥这里是这么好的地方。”
玩了一会儿，小诗诗终于找到窍门，用*门手*的玩法把自己玩到了一次gao*，闭上*睛，让平坦的小身体僵直了片刻，然后呼**重地缓了过来。
她发现自己有些过于忘我，害羞地看了铜钟一*，只见铜钟也是在双手玩着他自己的**pi*，非常专注，也是呼**重。
这就使得小诗诗不觉得害羞了，只觉得和铜钟在一起很*切。
铜钟见小诗诗爽了一次，就劝她写作业，小诗诗笑嘻嘻地欣然答应。
她平时并不那么喜欢写作业，但是现在在这么mei好的*情海报四面包围下，而且被允许随便手*，开心得觉得就连写作业也一样开心了。
她用刚刚玩过自己pi*的手，拿了两瓣橘子吃了，觉得自己zuo了一件非常大胆的事，**看铜钟会不会sheng气。
铜钟却也把刚刚玩过pi*的手伸过来，也拿了两瓣橘子吃了，对小诗诗ji了ji*。
小诗诗咯咯笑起来。
然后她用同样刚刚玩过pi*，还沾着一点清澈*shui的手*拿过书包，掏出课本和练习本，然后继续一边手*一边写起作业来。
四面的彩电都*成了静音，使得*情视频不会gan扰她用功。
在小诗诗写作业期间，石飞和铜钟都是懒洋洋地靠坐在长条沙发上。
石飞捧着新买的*配苹果手机玩游戏，而铜钟则一边无意识地玩**，一边翻看小诗诗的课本，很有兴趣地xue习。
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他认真xue习的样子，也让小诗诗心动，觉得他很帅。
因为心情舒畅，天*得到舒展，所以小诗诗写作业写得很快。
她兴奋地对铜钟说：“我从来没有这么快地写过作业。”
铜钟笑说：“那你下次还到这里还写作业？”
小诗诗的手没有离开小*屄，用力点*说：“嗯，我会来的。”
晚饭开饭的时候，石飞跪在铜钟面前，双*并拢很拘谨而又谦卑地跪着，低*对铜钟说：“主人，请你允许我吃饭。”
铜钟就说：“我允许。”
他们每天都这样zuo。
这样对铜钟来说也很*烦，不过，铜钟还是不厌其烦地遵守每一次仪式。
如果是过去的铜钟，这样zuo是为了不断强化石飞的**，保证他一直是个好用的工*。
现在的铜钟，对石飞不会那样冷酷了，但也喜欢这个仪式，愿意通过这种仪式来不断加强两人之间的深刻感情羁绊。
当然，石飞的**也确实不断地加强了，虽然那已非铜钟的本意。
小诗诗目睹这样的*隶行为，觉得很wen馨。
铜钟作为主人，对待*隶也很好，比她的爸爸对待她这个女儿，以及比小xue老师对待xuesheng，都要好很多。
小诗诗其实也只见过*子、师sheng这两种上下级社会关系，主*是她见到的第三种，也是她见过的最有wen情的一种。
即便不为了救*，小诗诗也很希望chu在石飞的那个位置上，被主人所注视和关照。
在晚饭过后，铜钟在小诗诗旁边的沙发上坐着，用力*动起自己的大**来。
小诗诗被*引了，专注地看着他，突然看到*bai*的*液带着男孩子的腥香气喷*到gao空。
小诗诗说：“哇。”说着就伸出**，想要摸铜钟**上残留的*液。
铜钟wen和地拦住了她，说：“不可以。”
小诗诗说：“为什么？”
这种问题在家她是不敢对爸爸问的，不过在这里，自由自在，她也敢问了，像个正常的小孩子了。
铜钟微笑说：“只有zuo了我的*隶，才能碰我的*液。”
小诗诗立刻问：“怎样才能zuo你的*隶？”
如果是在下午刚刚见到铜钟的时候，她对于zuo*隶不会这样热衷，但是现在她满脑子都是面对男孩子大**的**，不由自主地这样问了。
铜钟说：“我会给你考验的。而且，你也确实需要zuo我的*隶，因为只有你zuo了我的*隶，我们才能想办法去救你的**。”
小诗诗想起
