分卷阅读15

    你「**」,但不

    成功,是不是?」

    现在*到我脸红了,我问︰「你怎会知?」

    若琳说︰「我们以前住的地方,*间是用木板间隔的,你和**的声音只要

    大一点,我在隔壁完全听得清楚,我听到那次你跟**「**」,**一直说很

    痛,最后你放弃了!」

    这样,我明bai了,为何若琳知道我跟她**zuo时要她说下*「情*说话」

    的事。

    若琳继续说︰「你要跟**「**」,她很想满zu你,但实在太痛了,她受

    不了,才没有zuo完。」

    若琳又说︰「你的四级片有很多是「**」的,你还用录影机把那些「**」

    片段辑录成几只DVD,你是很喜欢的吧!你要我跟你「**」,那就zuo吧!」

    我的脸肯定是越来越红,我说︰「不!不!很痛的,你zuo不来!」

    不gao兴的表情在若琳的脸上浮现,她说︰「怎会zuo不来?**没跟你zuo,我

    来zuo!」

    若琳平时很乖很听话,但有时却会在某些事情上,变得很固执,很好胜,不

    让步,例如她不准我抽烟,不准我「叫*」等,却怎也想不到,她此刻竟在「*

    *」上不让步,坚持要让我「**」!

    我见推辞不了,在很无奈和痛苦的情况下答应了跟我的女儿「**」(系唔

    系呀!),但不是现在,而是明晚,因为若琳说进行「**」需要准备很多东西,

    她叫我买回来!这方面,她竟然这么专业!

    於是,我立即拿出纸笔,把要买的东西记仔细的写下来,叫自己明天一定要

    记得买回来!嘻!嘻!

    (十四)

    若琳脱得一*不挂的坐在她*间的电脑桌上前,她的右手移动着鼠标,左手

    用键盘输入资料,萤光幕反映的光线,映在她mei丽的五官上。

    我全身赤*的站在她身边,**早己昂然*起!若琳专注地在搜寻资料,我

    则专注她看着她的**和雪bai结实的长*。

    不是说「**」的吗?怎会变成打电脑!

    不错!我上回说到若琳原来知道我与她**曾进行过一次失败的「**」,

    於是她跃跃*试,想代她的**跟我来一次成功的「**」,以满zu我对此一*

    *行为的好奇!若琳真伟大!

    多余的话不说了,立即去到「**」现场,我和若琳商议过,最佳「**」

    地方是浴室,於是我们决定在浴室进行这次「**」。然而,对於「**」

    这一*行为,我只看过四仔片,实际的经验不多,只作过一次失败的尝试,而若

    琳更加是从wei试过,也就是说,她那过「小*花」还是chu女之地,wei被男人侵入

    过!

    故此,为了成功圆满的进行这次「**」,若琳提议先上网找寻有关这方面

    的知识,於是便出现了,若琳全身赤*坐在电脑萤幕前,搜集资料这一幕!

    若琳的电脑桌上放了两个相架,一个相架放着她大xue毕业时拍的照片,照片

    中若琳穿着xue士,手上拿着一束我送给她的鲜花,她的脸上展*出纯洁的笑rong!

    另一个相架放着她当中xue老师,跟她的xuesheng一起拍的照片,她身穿一套深灰

    *的套裙,相片中,为人师表的若琳神态优雅,端庄mei丽。

    我的视线离开这两张照片,再次回到正在聚*会神搜寻**资料,全身赤*

    的若琳身上,一个端庄优雅mei丽,受xue子尊重的中xue老师,主动搜寻资料,让她

    的后父抽*她的「*门」,不道德的进行**下*的**,我真不明bai若琳?很

    想问她,若琳,你到底知不知道自己在zuo甚么?於是,我有退出这次「**」行

    动的念*!

    「有了!」若琳兴奋的说︰「这个最详细,你看看!」

    「是吗?」我弯身看着电脑萤幕,若琳搜集到的资料如下︰**是*门**

    的简称,是一种人类*行为,通常*一方将***入另一方*门的行为,**的

    *入方可获得普通**刺激快感。但是更多的研究表明,喜**的人群更多的

    是获得一种称为「充盈感」的快感,这种快感使得双方感觉彼此*体的紧密结合,

    并由此获得安全感和奉献的幸福,……男女之间进行**在文明社会逐渐被认为

    是*行为的一种方式。…………**应该从一根完全润滑的手*开始。用手*在

    「*花」周围慢慢转动,然后试着把手*渐渐*入*花**,不要强行进入,如

    果你的女伴觉得不舒服应立即停止……把手**入「*花*」,当然手*要用润

    滑油先润滑过(不能用任何有肥皂成份的东西)。将手*按在*花*入口,开始

    轻柔的安抚。不妨围绕*口zuo划圈动作,这样会带给对方暖洋洋的感觉,有助於

    放松。随后轻柔但果断地*入手*,*尖可

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